DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO
COMPETENCIA:
Es la facultad que tiene una persona para combinar apropiadamente un conjunto de capacidades, para lograr un propósito específico o resolver sus problemas en su vida cotidiana.
CAPACIDADES.
Son recursos para actuar de forma competente haciendo uso de los conocimientos, de sus habilidades y actitudes, frente a un desafío.
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.
Describen el nivel de desarrollo de una competencia determinada, que continuamente va en progreso.
Descripciones holísticas articuladas a las capacidades que se ponen en acción al resolver un problema.
Los estándares son los referentes para la planificación y evaluación de los logros de aprendizajes en el aula y durante toda la trayectoria escolar del sistema educativo. (Evaluaciones ECE y otros).
DESEMPEÑOS.
Son descripciones específicas observables de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de las competencias (estándares de aprendizaje).
Ilustran la diversidad del desarrollo de la competencia orientando a la planificación y la valoración de los logros de aprendizaje de nuestros estudiantes (Evaluación).
Relaciones entre estas estas definiciones claves.
Las competencias se desarrollan y aprenden en todos los grados y ciclos de la Educación Básica, con niveles de exigencia progresivamente mayores (estándares), y esto ayuda al docente a identificar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes (desempeños) y ver el nivel de desarrollo de la competencia y hacia donde orientar la enseñanza.